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2021/12/27
高职院校“双师型”教师队伍建设的路径
2021/12/27
职业院校高层次“双师型”教师的培养路径
2021/11/22
职业教育教师教学创新团队的内涵特征
2021/11/15
教师评价改革的关键在于思维转变
2021/11/08
“双师型”教师培养路径：基于圆锥式六维一体核心能力模型
2021/10/12
“双高计划”下高职院校教师教学创新团队的建设
2021/10/12
“双高计划”背景下的“双师型”教师教学创新团队建设
2021/10/12
打造高水平双师队伍 高质量实施“双高”建设
2021/10/12
“双高计划”背景下高职院校“双师型”队伍的建设路径
2021/10/12
胜任“双高”建设的教师队伍能力图谱与提升路径
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